Is translation a viable method for teaching English? - گاما

گاما رو نصب کن!

درحال دریافت اطلاعات ...

{{ successMsg }}

{{ errorMsg }}

موبایل یا ایمیل

یه کد به {{ identity }} فرستادم، لطفا بگو:

ارسال دوباره کد ( {{ countDown }} ثانیه صبر کن شاید اومد!)

بنظر میرسد شما قادر به دریافت پیامکهای ما نیستید!
لطفا برای فعال سازی کد
{{ receive_code }}
را از طریق شماره
{{ identity }}
به شماره
100078000
ارسال کنید.

منتظر بمانید تا فعال سازی انجام شود!

منتظر دریافت پیامک شما ...

یه رمز خوب که یادت بمونه بزن:

قوانین و مقررات را خواندم و می پذیرم.

قبلا ثبت نام کرده اید؟ وارد شوید!

موبایل یا ایمیل

یه کد به {{ identity }} فرستادم، لطفا بگو:

ارسال دوباره کد ( {{ countDown }} ثانیه صبر کن شاید اومد! )

بنظر میرسد شما قادر به دریافت پیامکهای ما نیستید!
لطفا برای فعال سازی کد
{{ receive_code }}
را از طریق شماره
{{ identity }}
به شماره
100078000
ارسال کنید.

منتظر بمانید تا فعال سازی انجام شود!

منتظر دریافت پیامک شما ...

یه رمز خوب که یادت بمونه بزن:

ورود | ثبت نام

لطفا کمی صبر کنید ...

دوست خوبم!
برای نگهداری سابقه خریدتان، نیاز به شماره موبایل (یا ایمیل) شما داریم.

موبایل یا ایمیل

رمزعبور اگه یادت نیس نزن :)

یه کد به {{ identity }} فرستادم، لطفا بگو:

ارسال دوباره کد ( {{ countDown }} ثانیه صبر کن شاید اومد!)

بنظر میرسد شما قادر به دریافت پیامکهای ما نیستید!
لطفا برای فعال سازی کد
{{ receive_code }}
را از طریق شماره
{{ identity }}
به شماره
100078000
ارسال کنید.

منتظر بمانید تا فعال سازی انجام شود!

منتظر دریافت پیامک شما ...

ورود با رمزعبور

برای استفاده بسیاری از امکانات گاما و خیلی از وبسایت ها باید جاوا اسکریپت را در مرورگر خود فعال کنید.

برای این کار باید به تنظیمات مرورگر خود مراجعه کنید.

جستجو

پربازدیدها: #{{ tag.title }}

نمونه سوال

فایل آموزشی

پرسش و پاسخ

آزمون آنلاین

درسنامه آموزشی

مدرسه یاب

جستجوهای پرتکرار

اگه میخوای سریع و کوتاه جواب بدی یه بسته بگیر!

لطفا برای پاسخ دادن ابتدا وارد شوید. یا ثبت نام کنید.

نمونه سوال

محتوای آموزشی

آزمون آنلاین

پرسش و پاسخ

درسنامه آموزشی

مدرسه یاب

معلم‌ها

تو بپرس ، بقیه بهت جواب میدن!

Barish Silva

2 آبان 17:28

10505 پرسش 7775 پاسخ 2.4K امتیاز

Cambridge Lower Secondary Global English 9

This moot point examines the effectiveness of using translation exercises in the classroom for students learning English as an additional language.

0

گزارش اشتراک گذاری

لطفا برای پاسخ دادن ابتدا وارد شوید. یا ثبت نام کنید.

جدید‌ترین پاسخ‌ها بهترین پاسخ‌ها

پاسخ ها: {{ repliesNum }}

{{ reply.name }}

بروزرسانی {{ reply.update_jalali }} {{ reply.subdate_jalali }}

{{ reply.stats.qNum }} پرسش {{ reply.stats.aNum }} پاسخ {{ reply.stats.score }} امتیاز

پاسخ انتخاب شده

در پاسخ به: {{ reply.reply_to.name }}

در پاسخ به

این پیام حذف شده است.

{{ reply.score }}

گزارش اشتراک گذاری

پاسخ صحیح لغو پاسخ صحیح ویرایش حذف پاسخ {{ (reply.reply_num > 0)? '(' + reply.reply_num + ')' : '' }}

Progression Test Stage 9 English as a Second Language 2023 Paper 3

4 صفحه

Progression Test Stage 9 English as a Second Language 2023 Paper 3

English as a Second Language 9 | Tourism - Topical Quiz

7 صفحه

English as a Second Language 9 | Tourism - Topical Quiz

English as a Second Language 9 | Well-being - Topical Quiz

7 صفحه

English as a Second Language 9 | Well-being - Topical Quiz

English as a Second Language 9 | Achievements and Ambitions - Topical Quiz

8 صفحه

English as a Second Language 9 | Achievements and Ambitions - Topical…

Global English year 9 Learner′s Book - PDF

209 صفحه

Global English year 9 Learner′s Book - PDF

English as a Second Language 9 | Competition - Topical Quiz

7 صفحه

English as a Second Language 9 | Competition - Topical Quiz

English as a Second Language 9 | Views and Voices - Topical Quiz

6 صفحه

English as a Second Language 9 | Views and Voices - Topical Quiz

Progression Test Stage 9 English as a Second Language 2025 Paper 1

12 صفحه

Progression Test Stage 9 English as a Second Language 2025 Paper 1

English as a Second Language 9 | the Environment - Topical Quiz

7 صفحه

English as a Second Language 9 | the Environment - Topical Quiz

Progression Test Stage 9 English as a Second Language 2025 Paper 3

4 صفحه

Progression Test Stage 9 English as a Second Language 2025 Paper 3